Πέμπτη 13 Απριλίου 2017

Συγχαρητήρια!

Θερμά συγχαρητήρια σε όλους τους εξαιρετικούς μαθητές μας που προετοιμάστηκαν άριστα και αντιπροσώπευσαν το σχολείο μας επάξια στο QLS Panhellenic Debate Festival και κέρδισαν την πρώτη θέση στην καρδιά μας!



Μπράβο παιδιά! έπεται συνέχεια!

Τετάρτη 12 Απριλίου 2017

QLS Debate Festival 2017

Αποσπάσματα από τις δύο συμμετοχές μας στο QLS Debate Festival "Bullies are victims, too", την Μεγάλη Δευτέρα και Μεγάλη Τρίτη 2017.

Θα θέλαμε να συγχαρούμε τους μαθητές μας της B2 - C2 που έλαβαν μέρος σε αυτή την όμορφη και πολιτισμένη αντιπαράθεση ιδεών, καθώς επίσης να δώσουμε τα θερμά μας συγχαρητήρια σε όλα τα σχολεία που έλαβαν μέρος! Πιστεύουμε πως ο θεσμός των QLS Debates ήρθε για να μείνει και να γίνεται όλο και καλύτερος με το πέρασμα των χρόνων!

Συγχαρητήρια, λοιπόν και πάλι, σε όλους όσους ασχολήθηκαν και κοπίασαν ενεργά, μπροστά και πίσω από τις κάμερες! Και του χρόνου πάλι!


Καλό Πάσχα!

Όλες οι Πασχαλινές μας διακοσμήσεις και οι ζωγραφιές των παιδιών!
Ακολουθούμενες από το πασχαλινό τους δωράκι γεμάτο με γλυκά και καραμέλες!

                                                      
Καλό Πάσχα σε όλους!











Τετάρτη 5 Απριλίου 2017

Χτίστε την αυτοεκτίμηση στα παιδιά



1) Επαινείτε το παιδί για το παραμικρό καλό που κάνει! Διδάξτε το να λέει συνέχεια στον εαυτό του: «ΕΙΜΑΙ ΙΚΑΝΟΣ KAI ΑΞΙΟΣ! ΜΠΟΡΩ!»

2) Ακούστε το παιδί σας προσεκτικά και συζητήστε μαζί του. Ρωτήστε ανοιχτές ερωτήσεις, όπως «πώς πέρασες στο σχολείο;» Διδάξτε το να λέει συνέχεια στον εαυτό του:  «ΑΥΤΑ ΠΟΥ ΝΙΩΘΩ ΚΑΙ ΣΚΕΦΤΟΜΑΙ ΕΙΝΑΙ ΣΗΜΑΝΤΙΚΑ! ΟΙ ΑΛΛΟΙ ME AKOYN!»

3) Αφιερώστε «ποιοτικό χρόνο» στο παιδί σας, όπου η προσοχή σας είναι αδιάσπαστα αφιερωμένη στο παιδί. Διδάξτε το να λέει συνέχεια στον εαυτό του:
«ΜΟΥ ΑΞΙΖΕΙ ΝΑ ME ΠPOΣEXOYN! OI ΑΛΛΟΙ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΑΙ ΓΙΑ ΜΕΝΑ!»

4) Οι αγκαλιές, η ζεστασιά, τα χαϊδευτικά ονόματα είναι πολύ σημαντικά για να νιώσει το παιδί σας ότι είναι καλοδεχούμενο κι ότι το αγαπούν. Διδάξτε το να λέει συνέχεια στον εαυτό του: «ΟΙ ΑΛΛΟΙ ME ΘΕΛΟΥΝ ΓΙΑ ΠΑΡΕΑ! Ο ΚΟΣΜΟΣ ΜΕ ΣΥΜΠΑΘΕΙ!»

5) Αποδεχτείτε το παιδί σας, όπως είναι, με τις μοναδικές του ικανότητες, τα δικά του ταλέντα, τις δικές του προτιμήσεις. Διδάξτε το να λέει συνέχεια στον εαυτό του: «ΕΙΜΑΙ ΜΟΝΑΔΙΚΟΣ! ΕΙΜΑΙ ΚΑΛΟΣ, ΕΤΣΙ ΟΠΩΣ ΕΙΜΑΙ!»

6) Προσφέρετε αγάπη δίχως όρους: Η αγάπη πρέπει να προσφέρεται στο παιδί για αυτό που είναι κι όχι για αυτά που κάνει. Διδάξτε το να λέει συνέχεια στον εαυτό του: «ΕΙΜΑΙ ΑΞΙΑΓΑΠΗΤΟΣ!»

7) Πειθαρχία. Η επιβολή κανόνων, ορίων και λογικών ποινών στο παιδί (αφαίρεση προνομίων, χωρίς ξύλο ή εξευτελισμούς) αυξάνει την αυτοεκτίμησή του. Διδάξτε το να λέει συνέχεια στον εαυτό του: «ΜΟΥ ΑΞΙΖΕΙ ΑΓΑΠΗ, ΑΚΟΜΗ ΚΙ ΟΤΑΝ ΚΑΝΩ ΛΑΘΗ!»

8) ΠΟΤΕ µην προσβάλλετε το παιδί μπροστά σε άλλους και ποτέ µην το αποκαλείτε με υποτιμητικά ονόματα. Διδάξτε το να λέει συνέχεια στον εαυτό του: «ΤΑ ΚΑΤΑΦΕΡΝΩ ΚΑΛΑ ΣΤΗ ΖΩΗ!»

9) Υπομονή. Το παιδί χρειάζεται το χρόνο του για να μάθει. Διδάξτε το να λέει συνέχεια στον εαυτό του: «ΤΟ ΝΑ ΚΑΝΩ ΛΑΘΗ ΕΙΝΑΙ ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΚΟ! ΕΤΣΙ ΜΑΘΑΙΝΩ ΚΑΙ ΠΡΟΟΔΕΥΩ!»

10) Δώστε στο παιδί σας ευκαιρίες να αναλάβει πρωτοβουλίες κι ευθύνη, να δημιουργήσει µόνο του, δώστε του την ευκαιρία να πετύχει! Διδάξτε το να λέει συνέχεια στον εαυτό του: «ΜΠΟΡΩ ΝΑ ΤΑ ΚΑΤΑΦΕΡΩ! ΕΧΩ ΘΑΡΡΟΣ!»

11) Ενθαρρύνετε υγιεινή ζωή, µε καθαριότητα, άσκηση και σωστή διατροφή. Βοηθήστε το να ντύνεται με τρόπο που νιώθει ελκυστικό, ώστε να έχει θετική εικόνα για την εμφάνισή του. Διδάξτε το να λέει συνέχεια στον εαυτό του: «ΕΙΜΑΙ ΟΜΟΡΦΟΣ!»

12) Μη μεταχειρίζεστε τα αδέρφια με διακρίσεις και μη συγκρίνετε το ένα παιδί µε το άλλο. Διδάξτε το να λέει συνέχεια στον εαυτό του: «ΔΕΝ ΧΡΕΙΑΖΕΤΑΙ ΝΑ ΓΙΝΩ ΣΑΝ ΚΑΠΟΙΟΝ ΑΛΛΟΝ, ΑΛΛΑ ΝΑ ΓΙΝΩ Ο ΚΑΛΥΤΕΡΟΣ ΕΑΥΤΟΣ ΜΟΥ!»

13) Μην τροµάζετε το παιδί με καταστροφικά σενάρια για το µέλλον! Διδάξτε το να λέει συνέχεια στον εαυτό του: «ΕΙΜΑΙ ΑΣΦΑΛΗΣ! ΕΧΩ ΠΑΝΤΑ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΣΤΗ ΖΩΗ ΜΟΥ!»

14) Φροντίστε να έχει κοινωνική ζωή και. διασκέδαση και φίλους που του φέρονται καλά. Διδάξτε το να λέει συνέχεια στον εαυτό του: «ΕΧΩ ΚΑΛΟΥΣ ΦΙΛΟΥΣ ΚΑΙ ΤΑ ΑΛΛΑ ΠΑΙΔΙΑ ΜΕ ΘΕΛΟΥΝ!»

(«H κακοποίηση παιδιού στο σχολείο και την οικογένεια». Πρεκατέ Βικτώρια. Ιατρικές Εκδόσεις ΒΗΤΑ, 2007)

Τρίτη 4 Απριλίου 2017

Σχολικός Εκφοβισμός

Συµβαίνουν µεταξύ παιδιών της σχολικής ηλικίας:

•  Σωµατική επίθεση (σπρωξίματα, κλωτσιές, μπουνιές, χαστούκια κ.λπ.)

•  Συναισθηµατική επίθεση (σκόπιμη αποµόνωση του παιδιού-θύµατος, το να κρύβουν τα βιβλία του, να λερώνουν και να καταστρέφουν τα πράγµατά του, να εκβιάζουν για χρήµατα κ.λπ.)

•  Λεκτική επίθεση (κοροϊδία, βρίσιμο, σαρκασµός, ειρωνεία, διάδοση ψευδούς φήµης, ρατσιστικά ή
οµοφοβικά σχόλια, χειρονοµίες, συκοφαντικά γκράφιτι, απειλές κ.λπ.)

•  Σεξουαλικός εκφοβισµός (ανεπιθύµητο άγγιγµα, απειλές, προσβλητικά µηνύµατα, γράµµατα και εικόνες, λεκτική παρενόχληση κ.λπ.)

•  Ηλεκτρονικός εκφοβισµός (χρήση ίντερνετ, email, chat room, κλήσεις κινητών και sms µε κακοποιητικό και απειλητικό περιεχόµενο, χρήση κάμερας µε σκοπό την απειλή και την ταπείνωση του παιδιού)

 
Πιθανά σημάδια ότι ένα παιδί θυματοποείται από τους συμμαθητές του:

•  Γίνεται επιθετικό, παράλογο, ανήσυχο.

•  Εκφοβίζει ή θυµατοποιεί άλλα παιδιά ή αδέρφια.

•  Σταµατά να τρώει.

•  Φοβάται να χρησιμοποιήσει το κινητό ή το ηλεκτρονικό του ταχυδροµείο.

•  Τροµάζει, φέρεται αµήχανα όταν λαµβάνει μήνυµα στο κινητό.

•  Φοβάται να περπατήσει µόνος στο σχολείο.

•  Δεν θέλει να πάει σχολείο, ούτε να χρησιμοποιήσει το λεωφορείο.

•  Εκλιπαρεί να το πάνε σχολείο µε το αµάξι.

•  Αλλάζει διαδροµή πηγαίνοντας προς το σχολείο.

•  Κάνει απουσίες/ "κοπάνες".

•  Αρχίζει να τραυλίζει.

•  Απειλεί µε αυτοκτονία.

•  Κλαίει πριν κοιµηθεί/ έχει εφιάλτες.

•  Το πρωί νιώθει άρρωστο/ δεν θέλει να πάει σχολείο.

•  Πέφτει η σχολική του επίδοση.

•  Επιστρέφει µε σχισµένα ρούχα, κατεστραµµένα βιβλία.

•  Του λείπουν πράγµατα.

•  Ζητά ή κλέβει χρήµατα (για να τα δώσει στον θύτη - εκβιαστή).

•  Χάνει συνέχεια το κολατσιό του ή τα χρήµατά του - επιστρέφει πεινασµένο.

•  Έχει ανεξήγητες µελανιές - χτυπήματα.

•  Δίνει απίθανες εξηγήσεις για όλα τα παραπάνω

 
Οδηγίες για το παιδί - θύµα

•  Κατ΄ αρχάς, δεν φταις εσύ! Πολλοί επιτυχημένοι άνθρωποι είχαν πέσει θύματα εκφοβισµού στο σχολείο.

•  Διατήρησε την ψυχραιμία και την αυτοπεποίθησή σου

•  Μην απαντάς στις κοροϊδίες, µη μπαίνεις σε διάλογο, κάνε ότι δεν τις ακούς.

•  Κοίταξέ τους στα µάτια και πες τους καθαρά και σταθερά «ΣΤΑΜΑΤΑ».

•  Φύγε όσο γρηγορότερα µπορείς.

•  Πες αµέσως τι συνέβη στο δάσκαλό σου ή σε κάποιον άλλον ενήλικα

•  Αν φοβάσαι να το πεις σε κάποιον ενήλικα, πες το σε ένα φίλο και ζήτα του να είναι µαζί σου.

•  Συνέχισε να το λες μέχρι ότου κάποιος σε βοηθήσει.

•  Αν σου έστειλαν απειλητικό sms ή email κράτησέ το, μη το σβήσεις, θα χρειαστεί ως απόδειξη.

•  Αν σε εκφοβίζει ολόκληρη παρέα, πιάσε το πιο αδύναµο µέλος της και πες του ότι αυτό δεν είναι σωστό και ρώτησε το αν θα του άρεσε να του φέρονταν εκείνου έτσι.

•  Αν µετά από αυτά δεν αλλάξει κάτι, άλλαξε σχολείο-ζήτησε από τους γονείς σου να βρουν ένα σχολείο που είναι φιλικό και ασφαλές.

•  Μην πιστεύεις αυτά που σου λένε οι εκφοβιστές, να επαινείς τον εαυτό σου και να θυμίζεις στον εαυτό σου κάθε μέρα τα καλά σου σημεία.

 
Οδηγίες για γονείς

•  Παρατηρήστε αν το παιδί σας δείχνει σηµάδια ότι θυµατοποιείται από άλλα παιδιά ή αν δρα ως θύτης. Μην το αµελήσετε - επικοινωνήστε αμέσως µε το σχολείο.

•  Αναπτύξτε µια ζεστή και φιλική σχέση µε το παιδί. Να είστε κοντά του και να επιδιώκετε τη συζήτηση µαζί του-από µόνο του µπορεί να µην σας αναφέρει τίποτα για το θέµα αυτό.

•  Διδάξτε του να κοιτά στα µάτια τον εκφοβιστή, να λέει δυνατά ‘ΑΣΕ ΜΕ ΗΣΥΧΟ’ ή ‘ΚΟΙΤΑ TH ΔΟΥΛΕΙΑ ΣΟΥ’, να φεύγει και να το λέει σε κάποιον ενήλικα.

•  Καθησυχάστε το παιδί ότι δε φταίει αυτό αν του επιτέθηκαν κι ότι δεν είναι δικό του λάθος.

•  Μιλήστε, µε συγκεκριμένα περιστατικά, στο δάσκαλο, στο διευθυντή, στις αρμόδιες Διευθύνσεις Εκπαίδευσης.

•  Διατηρήστε επικοινωνία µε το παιδί και µε το σχολείο, ώστε να & επιβεβαιώνετε ότι δεν υπάρχουν επαναλήψεις των περιστατικών εκφοβισµού.

•  Ζητήστε στήριξη στο παιδί σας από τον τοπικό Συμβουλευτικό Σταθµό Νέων ή άλλες υπηρεσίες ψυχολογικής στήριξης.

•  Συµβουλέψτε το παιδί σας να προσέχει σε ποιον δίνει τον αριθµό του κινητού του τηλεφώνου και τη διεύθυνση του email του.

•  Μην υποτιµάτε τις συνέπειες που µπορεί να έχει ο εκφοβισµός. Οι µύθοι ‘ε, παιδιά είναι, πειράζονται µεταξύ τους', ή ‘έτσι θα σκληραγωγηθεί για να βγει στην κοινωνία’, µπορεί να ζηµιώσουν το παιδί σας και να το οδηγήσουν σε δυστυχία και αποµόνωση.

•  Επαινείτε το παιδί, δώστε του ευκαιρίες να αναλάβει ευθύνες, εγγράψτε το παιδί σε άλλες οµαδικές δραστηριότητες (αθλητισµό, προσκοπισµό, καλλιτεχνικά κλπ.), όπου δεν υπάρχουν εκφοβιστές και όπου έχει την ευκαιρία να κάνει νέες φιλίες και να αυξηθεί η αυτοπεποίθησή του.

•  Αν το παιδί τραυματιστεί σοβαρά από τους εκφοβιστές, μπορείτε να ενηµερώσετε την αστυνομία και να πληροφορήσετε το σχολείο ότι έχετε ενηµερώσει την αστυνοµία.

•  Ζητήστε από το σχολείο να ενηµερώσει τους γονείς του παιδιού-εκφοβιστή.

•  Αν ο εκφοβισµός δεν αντιµετωπίζεται, εξετάστε την περίπτωση να αλλάξετε σχολείο. Μιλήστε.µε το νέο σχολείο και βεβαιωθείτε ότι δεν υπάρχουν ή δεν γίνονται ανεκτοί εκεί οι εκφοβιστές. Στο παιδί αξίζει ένα ήρεµο κι ασφαλές περιβάλλον!

 
Αν το παιδί σας εκφοβίζει άλλα παιδιά

•  Σταματήστε το, αμέσως µόλις παρατηρήσετε επιθετική συµπεριφορά του παιδιού σας προς άλλα παιδιά.

•  Εξήγηστε του ότι η συµπεριφορά αυτή δεν είναι αποδεκτή και ότι ο αντίκτυπος στα άλλα παιδιά είναι πολύ σοβαρός.

•  Μάθετε στο παιδί σας τρόπους Επίλυσης συγκρούσεων που δεν περιλαµβάνουν βία. Επίσης
διδάξτε τους πώς να ζητούν αυτό που θέλουν µε ευγενικό τρόπο.

•  Μη χτυπάτε τα παιδιά ως τιµωρία για την επιθετική τους συµπεριφορά. Τους διδάσκετε ακριβώς αυτό που θέλετε να σταµατήσουν: τη βία. Προτιµήστε την αφαίρεση προνοµίων ως τιµωρία.

•  Επικοινωνήστε µε το σχολείο και συζητήστε µε το δάσκαλο για την αντιµετώπιση της επιθετικής συµπεριφοράς του παιδιού σας.

•  Επαινείτε και ενισχύετε το παιδί σας κάθε φορά που επιδεικνύει συνεργατικές και φιλικές συµπεριφορές προς άλλα παιδιά.

•  Ελέγχετε συχνά το παιδί σας για να βεβαιωθείτε ότι δεν έχει επιστρέψει σε επιθετικές συµπεριφορές.


Πηγές: KIDSCAPE, www.kidsccxpe.org.uk
«Η κακοποίηση του παιδιού στο σχολείο και στην οικογένεια», Πρεκατέ Β.,
Ιατρικές Εκδόσεις ΒΗΤΑ, 2008 ,
«Bullying», Elliott Μ., Εκδόσεις Αφοι Βλάσση, 2008





Δευτέρα 3 Απριλίου 2017

Βίντεο από το Anti-bullying event!

 



Anti-bullying event 2017



Το Σάββατο 01/04 πραγματοποιήσαμε εκστρατεία κατά του Σχολικού εκφοβισμού στο κέντρο της πλατείας Πετρινού.

Γονείς και παιδιά έλαβαν μέρος στις δραστηριότητες και το χάρηκαν! Συγχαρητήρια στη μαθήτριά μας των Γαλλικών, Γλυκερία Γιαννούλη που πλαισίωσε μέρος της εκδήλωσης με την χαρισματική φωνή της. Ο Σύλλογος ΑΜΕΑ έδωσε το παρόν μέσω του Προέδρου και μελών του Σωματείου τους. Όλοι στήριξαν τον κουμπαρά του Χαμόγελου του Παιδιού που υπήρχε στο χώρο μας.

Η εκδήλωση έληξε με το χτύπημα της Piñata και τα γλυκίσματα που γεύτηκαν όλοι! 

Διαβάστε περισσότερα  και ενημερωθείτε για την εκστρατεία Anti-bullying στο blog του σχολείου μας και στο Facebook: BourtsoukliEnglish School

 Δείτε φωτογραφίες από την εκδήλωση του Σαββάτου!